Cursos de interés en La Plata

"Seminario de Literatura Infantil y promoción a la lectura"

Coordina: Claudio Ledesma

- Sábado 19 de mayo de 11.00 a 13.30

Centro Cultural Islas Malvinas, Calle 19 y 51 (La Plata)

Programa

• Literatura infantil Argentina.
• La narración oral, ¿una herramienta “pedagógica”?
• Psicoanálisis de los cuentos de hadas. El vicio impune. El derecho a ser feliz.
• Cómo implementar un taller de promoción a la lectura
• Etapas de distribución, indagación ó exploración, selección y rueda de intercambio.
• Elección y la lectura como construcción.
• Diferencias entre libro álbum, libro objeto, libro imagen y libro texto.

"Armado de espectáculos, Montaje y Puesta en escena"

Coordina: Claudio Ledesma

- Sábado 26 de mayo de 11.00 a 13.30

Centro Cultural Islas Malvinas, Calle 19 y 51 (La Plata)

Programa

• El cuerpo en escena, la palabra en acción.
• Movimientos cotidianos y extra cotidianos.
• La narración oral como espectáculo, su armado: espectáculos abiertos y cerrados.
• Unida dramática a través de las luces, música, dispositivo escénico y dramaturgia.
• Montaje de cuentos y del espectáculo.
• El relato coral y su puesta en escena.

Otro seminario de Letras para este cuatrimestre

 Se agregó un seminario más de posgrado al listado que ya les hemos adelantado en otra ocasión. Recuerden que los seminarios de posgrado tienen un cupo gratuito para estudiantes de grado que quieran acreditarlos para su licenciatura.

El seminario se titula "¿Cómo se hace un autor en argentina?: Arlt, Cortázar, Puig" y será dictado por las Dras. Laura Juárez, Adriana Bocchino y Graciela Goldchluk en mayo.

Descargar programa

Resúmen reunión de Junta Asesora (8/3/12)

Asistentes:

Directora de Departamento, Prof. Carolina Sancholuz

Claustro de Profesores:  Profs.  Graciela Goldchluk, Claudia Fernández y Verónica Delgado.

Claustro de Graduados: Evelyn Hafter.

Claustro de Estudiantes: Juan Recchia, Lucas Gagliardi y Celeste Cabral. 

Nuestras Propuestas:

-Difusión de lecturas obligatorias: este proyecto de la comisión ya aprobado en 2010 se puso en marcha y ya están los listados de varias cátedras en los medios de que dispone el Departamento y en nuestro blog.

-Proyecto de Gestión de Información: proyecto surgido de nuestra compañera, Alejandra Aracri y aprobado en 2010. Este contempla la creación de un sistema de comunicación más localizado entre el departamento y los estudiantes para distribuir la totalidad de la información de interés (cambios de horario, consultas, actualización de programas, etc), realizar seguimientos, encuestas, etc. Si bien esta propuesta fue leída en su momento por el Decano, su demora se debe a la regulación por parte de la FAHCE de los roles de los pasantes. La directora se comprometió a solicitar al decano una resolución al respecto.

-Pedido de mantenimiento de los ascensores: presentamos una nota relatando la situación de nuestro compañero, Juan Cobeñas, quien necesita desplazarse con silla de ruedas  y ve impedidas sus posibilidades de acceso a la facultad a causa del estado de los ascensores que todos conocemos. La nota prevé también que se tomen medidas sistemáticas y sistematizadas para futuros casos similares. Todos los claustros acompañaron la nota que será elevada.

Seminarios de grado y posgrado 2012

Les pasamos la lista de seminarios de grado que ofrece el Departamento para este cuatrimestre. Un par de cosas:

-Los estudiantes de profesorado pueden realizar el seminario en forma extracurricular; pueden pedir un certificado que sirve como constancia a la hora de armar un currículum.

-Los que estén en la licenciatura y no se hayan inscripto al ciclo superior es decrir, que no tengan tutor, tema de la tesina y la inscripción en el formulario del departamento) pueden hacerlos y acreditarlos cuando se inscriban. Tienen hasta 2 años después de finalizarlo para acreditarlo.

-Las materias de grado pueden recursarse en modalidad de seminario. Para ello, por lo general, sólo se pide la asistencia a los teóricos y un trabajo final. Hay que pedirle a la cátedra cursar con esta modalidad.

Seminarios, cursos y talleres de interés sobre Lengua y Literatura

La siguiente información fue extraída de Revista Imaginaria.

Seminario “Basta de anécdotas. Bases para la sistematización de políticas públicas de promoción de la lectura” (Buenos Aires, Argentina)

La Secretaría de Cultura de la Nación, a través de su programa Libros y Casas, invita a participar del seminario “Basta de anécdotas. Bases para la sistematización de políticas públicas de promoción de la lectura”, un encuentro de especialistas nacionales e internacionales para pensar la lectura, que se desarrollará entre los días 12 y 14 de octubre de 2011, en el Teatro La Máscara (Piedras 736, Ciudad de Buenos Aires).

“La lectura constituye un objetivo de política pública en sí misma, pero también resulta una herramienta sumamente potente para operar sobre diferentes problemáticas cuando pensamos en las personas y comunidades de manera integral. Teniendo en cuenta esta perspectiva, el seminario busca abordar esas políticas en función de sus distintas dimensiones, como la salud, la cultura, la educación, la crianza durante los primeros años, la integración comunitaria, la participación ciudadana, la reinserción social, la construcción de la subjetividad, sobre todo, en contextos de vulnerabilidad socioeconómica, y resiliencia.”

Programa

Miércoles 12 de octubre

• 11:30 horas: Inauguran Jorge Coscia, Rodolfo Hamawi, Eduardo Rinesi, Mempo Giardinelli y Daniela Allerbon.
• 13 a 15 horas: Mesa “Lectura, construcción de la subjetividad y resiliencia”. Invitados: Beatriz Helena Robledo (Colombia), Ana Siro (Argentina).
• 15:30 a 17:30 horas: Mesa “Lectura y salud”. Invitados: Silvina Espósito (Argentina), Miguel Espeche (Argentina).

Jueves 13 de octubre

• 10 a 12 horas: Mesa “Lectura y crianza”. Invitados: María Emilia López (Argentina), Graciela Nejamkis (Argentina).
• 13 a 15 horas: Mesa “Lectura y reinserción social”. Invitados: Michel Peroni (Francia), Mirta Colángelo (Argentina), Sandra Comino (Argentina).
• 15:30 a 17:30 horas: Mesa “Lectura y cultura. Las prácticas de producción y edición de libros y su influencia en los lectores”. Invitados: Rodolfo Hamawi (Argentina), Valeria Sorín (Argentina), Silvia Motta (Argentina), Vicente Muleiro (Argentina), Ariel Abadi (Argentina).

Viernes 14 de octubre

• 9 a 10:30 horas: Mesa “Lectura, ciudadanía e integración comunitaria”. Invitados: Daniela Allerbon (Argentina), Eva Janovitz (México).
• 10:30 a 12 horas: Mesa “Lectura y políticas públicas: ¿qué se promueve cuando se promueve la lectura?”. Invitados: Eliana Yunes (Brasil), Lorenzo Gómez Morín (México) y Natalia Porta.
• 13 a 15 horas: Mesa “Lectura y educación”. Invitados: Miguel Dalmaroni (Argentina), Stella Maldonado (Argentina), Fabiano Dos Santos Piuba (Brasil), Susana Itzcovich (Argentina).
• 15 a 17 horas: Mesa “Lectura y universidad”. Invitados: Martina López Casanova (Argentina), Susana Gómez (Argentina), Sylvia Nogueira (Argentina).

Para mayor información e inscripciones:

Secretaría de Cultura de la Nación
Av. Alvear 1690
(C1014AAQ) Buenos Aires
Argentina
Tel: (54 11) 4129-2527
Email: librosycasas@cultura.gov.ar
Web: www.cultura.gov.ar

Taller “Lecturas en viaje” (Ciclo de capacitación en Literatura infantil y juvenil alemana)

• Docentes: Fanny Cavieres Silva y Bettina Puchetta
• Objetivos: Crear un espacio de conocimiento y debate de la lectura infantil y juvenil a través del recorrido literario de autores e ilustradores alemanes reunido bajo un mismo tema que nos resulta muy particular: el viaje. Difundir personajes, autores e ilustradores de la literatura infantil y juvenil alemana actual cuyas obras han sido muy traducidas y difundidas en Argentina. Animar a leer y a conocer la gran diversidad de autores e ilustradores alemanes haciendo hincapié en algunos de sus aspectos más característicos: el humor, la ironía, el diseño, el compromiso social, la estética. Conocer nuevos títulos, tendencias y temas para introducir a los niños y jóvenes en la idea conocer otro país, otra cultura y su significado a través de su literatura. Promover lazos culturales y literarios en el área infantojuvenil entre Alemania y Argentina. Estimular la creación de un espacio de investigación para los especialistas dedicados a la LIJ y que actualmente se desempeñan en diversas instituciones educativas.
• Metodología: Clases expositivas con la participación activa de los asistentes.
• Dirigido a: Maestros de todos los niveles, Profesores de Literatura, Bibliotecarios, Promotores de la Lectura, Estudiantes de la carrera de Letras o Afines, Libreros, Público interesado.
• Extensión: 12 horas divididas en cuatro encuentros de 3 horas cada uno.
• Duración: 4 encuentros de 3 horas.
• Horario: Miércoles de 10:30 a 13:30 horas.
• Inicio: Miércoles 19 de octubre.

Para mayor información o inscripciones dirigirse a:
Casa de Letras – Escuela de Escritura y Oralidad
Perú 375 – P 8
Buenos Aires
Argentina
Tel: (54 11) 5352-3355
Atención telefónica y personal: de lunes a viernes de 15 a 21 horas.
Email: info@casadeletras.com.ar
Web: www.casadeletras.com.ar

Seminarios para el segundo cuatrimestre de 2010

Estos son los seminarios de grado que el departamento ofrece para este cuatrimestre.

-"El género lírico. Definiciones, modelos y métodos. Gender y genre en algunas poetas argentinas". Dictado por Anahí Mallol.
-"Sociolingüistica. introducción a la metodología del análisis lingüístico desde una perspectiva socio -funcional cognitiva". Dictado por Angelita Martínez.
-"Valor y función del soporte material del texto literario: el libro y la prensa periódica". Dictado por Raquel Macciuci.
-"Lectura en la escuela: discusión de una experiencia en proceso". A cargo de Miguel Dalmaroni.

Por otra parte hay un seminario extracurriculad (no acreditable para la licenciatura) dictado por Cristian Vaccarini; el mismo se llama "Los labios de Emma. algunas cuestiones de teoría literaria a partir de Borges".

Queda por definir la fecha de inicio del seminario sobre Genética textual que dictará la profesora Graciela Goldchluk. Los horarios y fechas de inicio así como los programas pueden solicitarse al correo electrónico del departamento de Letras

Para cursar los seminarios y acreditarlos es necesario haber iniciado los trámites de la licenciatura (elegir tema y tutor). También es posible hacerlos y pedir a los docentes a cargo que guarden la nota hasta definir la orientación de la licenciatura y el director/a de la tesina. Una tercera posibilidad (para los estudiantes de profesorado incluidos) es cursar el seminario como una actividad de perfeccionamiento o extracurricular que, con las certificaciones correspondientes, puede incluirse en un currículum.